老师的两个大馒头叫什么

比想象中更沉重 — 花了两个月，老师的两个大馒头叫什么这个周末才一鼓作气看掉了ep4,5后劲太足…并不枯燥和无聊，即使全是室内剧、大量对白、人物简单，依然高潮迭起、火花四溅。我认为，老师的两个大馒头叫什么这些延绵的痛苦和纠缠，老师的两个大馒头叫什么不是婚姻的问题，而是所有人与人之间关系的问题 — 人性，老师的两个大馒头叫什么就是欲壑难填的，老师的两个大馒头叫什么每个人要的、不要的，自己都可能搞不清楚，把幸福和自己的价值感寄托在别人身上，老师的两个大馒头叫什么原本就是一种失控感和被动性。并且我不认为这是甩锅原生家庭，所有的亲密关系都发挥着mirror theory的作用，看得最清楚都正是自己身上来自原生家庭的烙印 — 尤其是代际创伤。还是觉得，要去爱，爱具体的人；而不是等着被爱，以此等待救赎。最后最喜欢最后一篇章的那句台词 — 我们只是黑夜中的芸芸众生，万家皆有故事，你我心中皆有黑洞。